<span id="gbxft"></span>
  • <samp id="gbxft"></samp>
      <sub id="gbxft"><sup id="gbxft"></sup></sub>
      <span id="gbxft"><output id="gbxft"><b id="gbxft"></b></output></span>
        <optgroup id="gbxft"><li id="gbxft"><source id="gbxft"></source></li></optgroup>
        <span id="gbxft"><sup id="gbxft"></sup></span>
        1. 歡迎來到作文網! 客戶端下載
          • 官方微信

            作文網微信

            (www_zuowen_com)
            一手好文 一生受用

          • 家長幫

            家長幫小程序

            無需下載
            微信掃碼打開
          作文 > 寫作指導 > 寫作方法 > 小學作文指導:學生作文中出現的問題及對策_500字

          小學作文指導:學生作文中出現的問題及對策_500字

          2019-07-08 20:59:30

            人教版三年級下冊第一單元作文是寫景的,一般認為這類作文容易寫,但是,對于學生來說,卻很難寫。我分析了學生習作,大致有以下幾類問題:

            一、文章干巴巴,毫無文采;

            二、文章太短,不會具體寫一處景物(一種景物);

            三、寫景中,寫事占的篇幅還太多,還夾雜著一些與內容無關的事情;

            四、段落的銜接不好,段落中間的邏輯順序也有些亂,如寫了花,又寫其它,再接著寫花。

            針對以上問題,我認為可以教師采取以下策略:

            一、廣泛閱讀,摘抄好詞好句。每天建議學生看半小時書,分門別類的摘抄好此好句,可按花、草、樹、山、水等分類摘抄,教師采用鼓勵的方法,讓學生堅持一段時間做好此項工作。

            二、仔細觀察,學會觀察的方法。帶領學生多次觀察學校的花、樹等景物,指導學生按一定順序觀察,有特色的地方,重點地觀察。

            三、言之有序,注意段落內部的邏輯順序、段落之間的銜接。讀優秀范文,讓學生明白用先總后分、先分后總段的基本構造方法;找出范文每段之間的銜接語,讓學生領會段落之間可以按時間推移、按地點轉換來銜接段落。

            四、點評習作,懂得如何修改。讀學生有典型性錯誤的文章,教師和學生一起說說文章不好的地方,大家一起來當場說說自己是怎樣改的。

          不夠精彩?再來一篇
          • 歡迎掃描二維碼
            關注作文網微信
            ID:www_zuowen_com

          新文速遞

          熱文推薦

           

          關于我們 | 營銷合作 | 友情鏈接 | 網站地圖 | 服務協議 | 投稿須知 | 問題反饋 | 聯系我們

          京ICP備15053428號-2 北京市公安局海淀分局備案編號:1101081950號   防網絡詐騙專欄

          作文網版權所有 Copyright © 2005-2013 www.z3316.com . All Rights Reserved

          ×
          ×
          777米奇影视